Показ дописів із міткою Інформатика. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Інформатика. Показати всі дописи

понеділок, 1 листопада 2021 р.

вівторок, 12 січня 2021 р.

11 клас, інформатика. Дистанційне навчання (12.01.2021)

Тема уроку.  Інформація та інформаційні відносини. Суб'єкти інформаційних відносин, їх інтереси  та безпека, шляхи нанесення їм шкоди. Безпека інформаційних технологій.

Презентація до уроку:

https://drive.google.com/file/d/1XHlgPWZdAt8i5-7VB5QJ4N1_NuqcpLNw/view

Домашнє завдання - слайд 18 (у зошиті).

понеділок, 11 січня 2021 р.

11 клас, інформатика. Дистанційне навчання (11.01.2021)

Тема. Основи безпеки інформаційних технологій. Основні поняття в області безпеки інформаційних технологій. Основні причини загострення проблеми забезпечення безпеки інформаційних технологій.

Теоретичний матеріал можна переглянути у презентації: https://drive.google.com/file/d/1J7_KwUTxOQjiFnr1GGUnZ6Q_vQ3WPBSI/view?usp=sharing.

Завдання:

1.Скласти конспект у зошиті.

2. Виконати інтерактивну вправу "Інформаційна безпека" за покликанням https://learningapps.org/view13970915. Скріншот виконаної вправи надіслати у Viber 0995154729.

10 клас, інформатика. Дистанційне навчання (11.01.2021)

 Урок 11.01.2021 року.

Розроблення лепбуку "Служби Інтернету" або "Хмарні сервіси Google".

Зразки кишеньок для лепбука можна переглянути тут: https://vseosvita.ua/library/kisenki-dla-stvorenna-lepbukiv-281726.html.

Варіанти кишеньок можуть бути такі: "Історія створення Інтернету", "Популярні соціальні мережі", "Пошукові системи", "Хмарні сервіси".

пʼятниця, 15 травня 2020 р.

10 клас, інформатика. Дистанційне навчання (15.05.2020)

Тема уроку "Поняття пошукової оптимізації та просування веб-сайтів"


Перегляньте презентацію до уроку та запишіть у робочий зошит опорний конспект:




Перегляньте навчальне відео:


Домашнє завдання - див. слайд 20.



четвер, 14 травня 2020 р.

2 клас, інформатика. Дистанційне навчання (14.05.2020)

Тема уроку "Складання графічних алгоритмів"


Сьогодні на уроці ми познайомимося з новою для Вас програмою - Scratch. А допомагатиме нам на уроці Рудий кіт.


Спочатку переглянь відео

 

Cловничок термінів:

Алгоритм - набір команд для виконавця.
Скрипт - команда у Scratch.
Cпрайт - виконавець у Scratch.

Завдання:

Завантажте на комп'ютер програму Scratch за посиланням >>>  або на смартфон у Play Маркеті.

пʼятниця, 8 травня 2020 р.

10 клас, інформатика. Дистанційне навчання (08.05.2020)

Тема уроку "Ергономіка розміщення відомостей на веб-сторінці".

Перегляньте навчальну презентацію до уроку:



Домашнє завдання. Здійснити дослідження.
Знайдіть в Інтернеті відомості про тренди поточного року та прослідкуйте, як вони змінювалися останнім часом.

четвер, 7 травня 2020 р.

2 клас, інформатика. Дистанційне навчання (07.05.2020)

Тема уроку "Створення власних графічних алгоритмів"

Пропоную спочатку розгадати ребуси:



Сьогодні ми продовжуємо працювати у Paint. 
Оскільки незабаром День пам'яті та примирення та День Перемоги, пропоную Вам намалювати мак пам'яті.

Творче завдання: намалювати листівку до Дня матері.





пʼятниця, 24 квітня 2020 р.

10 клас, інформатика. Дистанційне навчання (24.04.2020)

Тема уроку "Гіпертекстові, графічні, анімаційні та мультимедійні елементи на веб-сторінках"

 Сьогодні на уроці ми будемо вчитися створювати сайт у програмі Блокнот. Спочатку перегляньте навчальну презентацію:




За допомогою якої ж команди можна помістити графічний елемент на html-сторінку?
Усі картинки, фотографічні знімки, ілюстрації, графіки, схеми вставляються в документ за допомогою такого тега, який не вимагає закриваючої частини:
<img src="image.jpg">
Де «image.jpg» - це власне картинка-об’єкт з її іменем і розширенням.
Уся інформація, розташована між лапками є посиланням (тобто, шляхом до картинки).
Порівняй!
Також важливо знати, що IMAGE.jpg, image.JPG, image.jpg і IMAGE.JPG - це різні імена файлів і регістр імен завжди потрібно враховувати.
Після вставки картинки виникає питання: що потрібно зробити, аби увесь текст розташовувався поруч із картинкою, а не тільки один його рядок?
Згадаємо про атрибут ALIGN, який відповідає за вирівнювання і використовується з багатьма іншими тегами.
Атрибут «align» є і у картинок:
<img src="image.jpg" align="left">

У такому випадку картинка буде притиснута до лівого краю екрана, а текст буде обтікати її праворуч.
Щоб розмістити картинку праворуч, а текст обтікав її ліворуч, треба прописати Right":
<img src="image.jpg" align="right">

Але це ще не всі параметри. Текст може розташовуватися:
внизу картинки - <img src="image.jpg" align="bottom">
посередині - <img src="image.jpg" align="middle">
вгорі - <img src="image.jpg" align="top">

Крім параметра «ALIGN» для тега < img > є ще кілька атрибутів:
VSPACE - визначає відстань між текстом і малюнком по вертикалі; задається в пікселях.
Наприклад: <img src="image.jpg" vspace="20">, де 20 – це кількість пікселів екрана монітора.
HSPACE - задає відстань між текстом і малюнком по горизонталі. Відстань задається теж у пікселях.
Наприклад: <img src="image.jpg" hspace="30">.

WIDTH - ширина самої картинки в пікселях. Якщо ширину не задавати, то вона буде дорівнювати реальній ширині картинки.
HEIGHT - висота самої картинки в пікселях. Якщо висоту не задавати, то вона буде дорівнювати реальній висоті картинки.

За допомогою тега IMG можна вставити також відеофільм, який запускатиметься в момент відкриття web-сторінки:
<IMG DYNSRC=" адреса відеофайлу">.
Або
<video><source src="URL"></video>

Для того, щоб задати фонове зображення додаємо атрибут background у <BODY>
<BODY background="phone.gif">

Тег «audio» створює на сторінці блоковий елемент. За замовчуванням браузер не буде відтворює аудіоролик. Що б він це зробив, в тезі audio необхідно вказати особливий атрибут autoplay. Особливий, бо він не має значення. Досить одного присутності цього атрибута в тезі, щоб він почав діяти.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Створити сайт "10 клас" у Блокноті (див. слайд 7 у презентації).
2. Додати текст та зображення.

четвер, 23 квітня 2020 р.

2 клас, інформатика. Дистанційне навчання (23.04 та 30.04.2020)

Тема уроку "Створення малюнків за готовими алгоритмами"

Добрий день, любі учні! Цю тему ми з Вами будемо вивчати протягом двох уроків. На Вас чекає багато цікавих вправ та завдань. Що ж, розпочинаємо!

А спершу ми з Вами пригадаємо правила безпечної роботи за комп'ютером.

Завдання "Для розумників та розумниць"
http://svitppt.com.ua/images/1/508/960/img33.jpg

Ти вмієш малювати олівцями і пензлями на папері. Можна також малювати й іншими предметами: паличкою на вологій землі або крейдою на дошці.
Для роботи з комп’ютерною графікою призначені  графічні редактори: Paint, Tux Paint, Photoshop.
Створювати дивовижні малюнки можна також за допомогою комп’ютера.
Для створення малюнків, ілюстрацій до казок, літературних творів, вітальних листівок тощо є спеціальна програма. Називається вона графічний редактор. Ми будемо вивчати графічний редактор Paint


Подивись на малюнки, які створені у Paint. Які інструменти були використані при їх створенні?

А зараз нехай Ваші оченятка трішки відпочинуть.

Практичне завдання
Спробуйте намалювати малюнки за зразком.



МОЛОДЦІ!








четвер, 16 квітня 2020 р.

2 клас, інформатика. Дистанційне навчання (16.04.2020)

Тема уроку "Складені сюжетні геометричні задачі".


1. Перегляньте відео


2.  Зіграйте у гру "Танграм. Цифри".
Щоб грати, натисніть СЮДИ>>>

3. Зіграйте у гру "Танграм. Морські мешканці".

Щоб грати, натисніть СЮДИ>>>

БАЖАЮ УСПІХІВ!

субота, 4 квітня 2020 р.

8 клас. Дистанційне навчання (03.04.2020)

Тема "Поняття комп'ютерної публікації. Види публікацій. Програмні засоби для створення публікацій".
Переглянути та завантажити навчальну презентацію можна ТУТ>>>
Домашнє завдання - див. слайд 17.

пʼятниця, 3 квітня 2020 р.

2 клас. Дистанційне навчання

Шановні учні! Запрошую Вас на урок інформатики!

Пропоную Вам спочатку пограти.

РОЗМИНКА. Випишіть усі слова, які стосуються інформатики.

Сьогодні ми будемо вивчати математику на уроці інформатики. Ми вже з Вами вчилися розв'язувати приклади за допомогою калькулятора. Пам'ятаєте цю просту програму?
Я підготувала дляя Вас кілька завдань.
1. ПЕРЕСТАВ СІРНИК. Переставте два сірника так, щоб вийшло п'ять однакових квадратів.

2. ПРИКЛАДИ В МАЛЮНКАХ

3. ГРА "ГЕОМЕТРІЧНІ ФІГУРИ"

Щоб пограти, натисніть сюди>>>


4. ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ. Створіть малюнок, використовуючи лише геометричні фігури.